A ESCOLA DOS MEUS SONHOS
Todos nós sabemos como é importante para a formação de nossos filhos, a escola e a família caminharem juntos, com os mesmos objetivos, propósitos, atitudes, comportamentos e intenções.
Você que já conhece o CENM e reconhece a escola dos seus sonhos, já pode começar a pensar em 2026.
Você que ainda não nos conhece, contemple um Novo Mundo de conhecimentos, conhecendo um pouco da história, observando os objetivos, propósitos, procedimentos, atitudes, etc., para que possamos caminhar de verdade com entusiasmo para o sucesso.
Estaremos aguardando o seu retorno!
CONCEPÇÃO PARA O NOVO MUNDO
O CENM acredita que o futuro e a formação da personalidade do indivíduo dependem da qualidade da educação que lhe é dispensada, e, que a escola funciona como um laboratório das mais diferentes vivências que vão possibilitar aos alunos o seu desenvolvimento. Em atividade o aluno absorve, incorpora e enriquece a cultura, constrói sua própria personalidade, tornando-se capaz de atuar no meio social promovendo mudanças.
A concepção construtivista interacionista do conhecimento provoca um outro olhar sobre as propostas e posturas pedagógicas para esse espaço educacional. Mostra o aluno como um sujeito social, interativo, produtor do conhecimento, a partir de situações vivenciadas dentro e fora da escola. Confirma a importância de se considerar a criança no seu tempo, com suas necessidades imediatas de atendimento e educação.
Alunos, professores, orientadores e pais devem fazer parte da escola. Todos são responsáveis, de alguma forma, pela ação integradora do grupo e pelos conhecimentos adquiridos através de conquistas pessoais. Acreditamos que só assim todos aprendem e ensinam, todos avaliam e são avaliados, todos vivem e aprendem a viver.
Também pensamos que o aluno orientado com amor, compreensão, segurança e a presença feliz dos pais, aprende a gostar da vida e da escola.
Antes de ensinarmos aos nossos alunos qual é o caminho da profissão ou do sucesso, é fundamental lhes ensinar o caminho do amor, pois esse trará o restante.
Com esses propósitos, caminharemos juntos e, com certeza, nossos alunos serão felizes.
Quanto aos objetivos principais do C. E. Novo Mundo, destacamos:
– Através de um intenso programa, visando o bom conteúdo, levar o aluno à aprovação no vestibular de uma boa universidade, escola militar, escola técnica, etc.
– Paralelamente com o conteúdo, orientar sua formação para seu bem-estar na família e na sociedade.
ORIENTAÇÕES DA SECRETARIA Renovação Sr. Responsável, Processo de admissão para alunos novos Entrevista com a Coordenação Pedagógica e Direção – presença obrigatória do aluno. Entrega e assinatura dos documentos solicitados pela secretaria e pagamento da primeira mensalidade de 2026. Agendamento pela secretaria através dos telefones: 21 24017231 / 21 991445606 / 21 991445535 Em 2026, o Centro Educacional Novo Mundo caminhará para a liderança na qualidade de educação. EDUCAÇÃO INFANTIL – A PARTIR DE 2 ANOS, GRANDES DESCOBERTAS Na Educação Infantil, as crianças desenvolvem habilidades através da ação sobre o objeto do conhecimento. Nas relações de troca e descoberta com os colegas, com os professores e com o ambiente começam a estruturar seu raciocínio lógico para futuras aprendizagens. O programa desenvolvido para as atividades de Educação Infantil envolve as seguintes áreas: Sensório-motora \ Integração social \ Vida prática \ Desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático \ Desenvolvimento da linguagem. As crianças dessa faixa etária estão em contato direto, concreto e ativo com materiais pedagógicos. A partir da experiência prática, os alunos esquematizam e abstraem os conceitos trabalhados. O papel do professor é o de orientar sem transmitir conceitos prontos, estando sempre atento às diferenças individuais e às possibilidades de cada criança. E isso é possível a partir de uma estratégia estabelecida segundo as fases do desenvolvimento infantil sob os aspetos cognitivo, afetivo e motor. O trabalho da Educação Infantil envolve atividades em sala de aula, práticas recreativas, atividades físicas e artísticas. ENSINO FUNDAMENTAL – VALORIZANDO A IMAGINAÇÃO E DESENVOLVENDO A INTELIGÊNCIA Todas as atividades e estudos planejados para atender ao Ensino Fundamental buscam valorizar a capacidade imaginativa e o desenvolvimento da inteligência dos alunos. A escola observa o programa básico previsto para este grau de ensino, mas o faz utilizando uma didática que prevê a participação plena do educando na busca do conhecimento, na resolução de problemas e, sobretudo, na aquisição de atitudes críticas, com vistas a sua integração no contexto social. Aqui a liberdade está vinculada à responsabilidade: a autonomia de ação do aluno e a autodisciplina são a base para levar aos alunos conhecimento com visão histórica. ENSINO MÉDIO – A BASE PARA UMA ESCOLHA CERTA DA FUTURA PROFISSÃO Nossa proposta para o Ensino Médio visa reforçar todos os conceitos já adquiridos no Ensino Fundamental e preparar devidamente o aluno para o ingresso no Ensino Superior. Acreditamos que proporcionando ao aluno uma efetiva participação crítico-social, ele se mostrará apto a fazer a sua futura opção profissional de forma consciente e tranquila. Dada a importância do vestibular na vida escolar dos jovens, o CENM tem uma atenção reforçada para esta etapa. E para que o ensino se torne realmente eficaz trabalha com uma excepcional equipe de professores, com grande experiência em vestibulares, que prepara os alunos da forma mais objetiva e moderna possível, sempre atenta às mudanças e adequações pelas quais passa o programa a ser cobrado pelas Universidades. DIFERENCIAIS CURRICULARES (além do núcleo comum) Educação Infantil: Educação Física, natação, Música, Escola da Inteligência, Inglês (a partir do PRÉ I) e Informática (a partir do PRÉII). Do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental: Natação, Inglês, Espanhol (8º e 9º anos), Informática, Escola da Inteligência, Artes, Música (banda marcial), Provas semanais, Simulados aos sábados, Laboratório de Ciências e Aulas de Reforço. Ensino Médio: Natação, Inglês, Espanhol, Informática, Artes (1º ano), Música (banda marcial), Filosofia, Sociologia, Aulas de Reforço, Laboratório de Química e Biologia, Provas semanais, Simulados durante o ano e preparação para o vestibular. AMBIENTES PEDAGÓGICOS Auditório com recursos audiovisuais, laboratório de idiomas, laboratório de inteligência, laboratório de ciências, biblioteca, ginásio poliesportivo, campo de grama sintética, piscina semi-olímpica, sala de artes, laboratório de informática, salas climatizadas, brinquedoteca, parque infantil, capela, salas de aula climatizadas, sala interativa e sala de aula 3D. ATIVIDADES EXTRA CURRICULAR Natação, Escolinha de Futebol, Ballet e Jiu-Jitsu. HORÁRIOS * Educação Infantil ao 5º Ano: MANHÃ: Entrada – 7:30; Saída – 12:00 / TARDE: Entrada – 13:00; Saída – 17:30 * 6º ao 9º Ano: Entrada – 7:10/8:00; Saída – 11:40 / 12:30 / 13:20 As turmas do 6º ao 9º Ano poderão ter modificações no horário devido ao quadro de aulas. * Ensino Médio: Entrada – 7:10; Saída – 13:20; Avaliação – das 14:30 às 17:30 As turmas poderão ter modificações no horário devido ao quadro de aulas. As aulas de Educação Física, as aulas de Reforço, as avaliações e possíveis aulas de Laboratório acontecerão no turno da tarde, conforme horário pré-estabelecido pela escola. Os simulados serão realizados aos sábados. UNIFORMES O uso do uniforme, entre outras vantagens, possibilita o controle de entrada e saída dos alunos, gerando mais segurança na vigilância de estranhos que, porventura tentem adentrar na instituição. * Educação Infantil e Ensino Fundamental até o 5º Ano: SAPATO OU TÊNIS TODO PRETO, MEIA TODA BRANCA, BERMUDA OU CALÇA DA ESCOLA, CAMISA DA ESCOLA, MAIÔ / SUNGA E TOUCA (para natação). * 6º ano ao Ensino Médio: TÊNIS, BERMUDA OU CALÇA DA ESCOLA, CAMISA DA ESCOLA, MAIÔ / SUNGA E TOUCA (para natação). SERÁ PERMITIDO O USO DE CALÇA JEANS PARA OS ALUNO DO ENSINO MÉDIO. – Todos os uniformes estão disponíveis na escola. – O uso do uniforme é obrigatório e quando descumprido, o aluno poderá ser impedido de entrar na escola. MATERIAL DIDÁTICO Nossa escola está integrada à Rede Pitágoras e o material didático adotado estimula a construção interativa do conhecimento, seu uso social, a investigação, a reflexão e a criatividade a partir de um enfoque na educação empreendedora e ética e do trabalho com os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades. Todo o material poderá ser adquirido na escola e parcelado. Como diferencial em nossos trabalhos, trabalhamos com apostilas bimestrais (DESAFIOS) para as séries do Ensino Fundamental ao Médio, contendo questões atualizadas dos principais concursos do Brasil (a partir do 2º ano do EF).
Temos trabalhado juntos e é tempo de organizar 2026. Precisamos saber da sua intenção para o próximo ano letivo.
Caso haja alguma alteração em seus dados cadastrados em 2025, pedimos a gentileza de informar à secretaria da escola.
Clique aqui para fazer a renovação de matrícula online e insira seu login e senha no portal da escola:
– Selecione o aluno desejado.
– Selecione o ano letivo “2026”.
– Clique no menu “Rematrícula”.
– Confira seus dados e em caso de alteração informe à secretaria da escola.
– Clique no botão cadastrar para finalizar o processo.
A paz, a alegria, o amor e a boa orientação, estarão sempre presentes em nossas ações.
Traga seu filho para crescer no Novo Mundo, faremos de tudo para que ele seja feliz.
47 anos formando empreendedores num Mundo Alegre.
Excelência na gestão em educação.
Do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental: Educação Física, Natação, Inglês, Escola da Inteligência, Informática, Artes, Música (banda marcial), Robótica (2º e 3º anos), Laboratório de Ciências, aulas de Reforço e preparação para concursos técnicos e militares.